협업 의뢰 예시
담당자 | 스타트업 및 복합문화공간 커뮤니티 조성 담당 |
기획 맥락 | 일 다양성, 생활과 균형 기조로 한 센터, 돌봄 이슈 주목한 사업 실험 시작. 일하면서 몸의 위기를 예감하거나 맞이한 사람들이 질책이나 판단없이 몸에 필요한 돌봄과 회복을 모색하는 시민교육 있으면 좋겠음 |
대상 | 2030 (예비) 사회 초년생, 커리어 전환기에 있는 사람 (이직/퇴사자) 12명 이하 |
환경 | 실내 스튜디오 가로 6m * 세로 8m * 높이 3m, 바닥 매트, 탈의실, 사물함 옥상 공간 7m*12m*4m, 콘크리트 바닥과 벽, 주변 벤치 및 화단, 차양 설치 가능 |
진행 일시 / 회차 | 4회차 프로그램 혹은 2회차 프로그램 2번 모집 및 진행 |
예산 | 주강사 2인 인건비, 시설 및 교구대여비, 회의비 책정하여 총 금액 협의 |
기획 미팅 | 재단 건물 내 스튜디오 및 옥상 공간 답사 겸 오프라인 미팅 |
인연의 시작 | 새로운 일을 개척하는 여성 인터뷰 기획으로 월담 섭외 경험, 변화의월담이 공저한 <월경: 경계를 넘어 새로운 지도를 그리다> 책 |
프로그램 기획안 예시
교육 주제 | 노동하는 몸, 회복하는 몸, 놀이하는 몸의 균형과 통합 |
교육 목적 | 지속가능한 일과 삶을 도모하기 위해, 일상에서 자신의 몸 상태를 파악하고 스스로, 또 동료와 함께 돌볼 수 있는 방법(움직임)들을 탐구합니다. |
활동 목표 | - 몸과 마음의 연결성과 통합적 건강에 대한 기초를 이해합니다. - 일상에서 몸의 상태를 파악하며 균형을 잡는 데 도움을 주는 자가점검 움직임 루틴을 배웁니다. - 활력을 자가 생산할 수 있는 움직임의 원리와 방법들을 탐구합니다. - 몸 일지를 쓰며, 언어화되지 않는 몸의 소리를 경청 및 표현하는 연습을 합니다. |
교육 장소 | 실내 스튜디오 및 옥상 야외에 설치한 구조물 활용 병행 |
준비물 | 팔다리를 자유롭게 움직일 수 있는 복장 (빳빳하거나 타이트한 옷 지양), 굽이 낮은 운동화, 텀블러, 열린 마음 (몸의 섬세한 인지 위해 맨발 활동 예정) |
회차별 구성 | 아래 참조 |
1강 ‘건강’ 재구성하기
감정해부학(emotional anatomy)을 이해하며 몸과 마음의 연결성을 살펴보고,
몸을 살아있게 하는 움직임의 기본 원리를 배웁니다.
[장 열기] 지금 나의 몸과 마음 상태 나누기
[몸 돌봄] 파트너 마사지 (손과 팔)
[체화해부학] 척추와 팔을 만지며 몸의 구조와 형태 이해하기
[감정해부학] 감정과 신체 간의 상호관계 : 감정이 몸으로 드러나는 양상,
몸의 구조가 정서에 미치는 영향 이해하기
[움직임 원리1] 물주머니와, 함께 움직이며 ‘액체성’ 탐구하기
[움직임 원리2] 발과 노면을 여러 방향과 속도로 딛고 걸으며 ‘연결성’ 탐구하기
[움직임 원리3] 긴장으로 인해 형성된 몸의 패턴을 놓아주는 방법으로 ‘털기/진동’ 탐구하기
[장 닫기] 공동 낭독 & 리뷰
2강 ‘균형’의 실체와 마주하기
말이 아닌 몸으로 다양한 균형을 경험하며 ‘균형’에 대한 허상을 해체하고
불안정감, 불확실함과 씨름하는 역동으로서 균형을 새롭게 이해합니다.
[장 열기] 지금 나의 몸과 마음 상태 나누기
[체화해부학] 몸의 뿌리로서 발의 구조 이해하기
[발마사지] 균형의 핵심, 몸의 뿌리인 발 깨우기
[균형1] 한 발로 서서 시선을 이동하며 ‘흔들리는 균형’의 본질을 경험하기
[균형2] 발을 다양한 방향으로 움직이며 균형 이해하기 심화
[균형3] 레일(얇은 노면) 위에서 균형 잡기
[몸 돌봄] 중력을 이용한 재활로서 ‘매달리기’ 이해하기
[장 닫기] 공동 낭독 & 리뷰